每天習(xí)慣了“新聞夜航”欄目，只要打開電視就準點觀看，由于晚飯偏晚，所以洗涮完畢，時間就晚了點，還是“新聞夜航”吧，盡管已盡結(jié)束，已經(jīng)習(xí)慣了的頻道。

　　剛一打開，就聽到一個母親在那朗誦為孩子寫的一首小詩，聽著聽著，我的眼睛濕潤了，不聽話的淚水順著臉頰劃落下來。這位母親幾乎是哽咽的聲音：“孩子你的一聲啼哭，告訴我從此你來了，我心里尤然的喜悅，每天的時間就是圍著你，可是你卻不分時間的哭泣，不分時間的饑餓，夜晚在我甜甜的夢香中讓你吵醒，我怨你怎么這樣不省事，讓我很難找到一個整夜的熟睡。漸漸地你長大了，卻每天吵著要這要那，只要我回來你就黏在我身上，不肯離開。而今你上學(xué)了，卻很難拿回一張滿分的卷子，于是，我嫌你傻嫌你笨，嫌你怎么就不能像我一樣。我打你罵你喊你叫你，只為你的學(xué)習(xí)不長進。然而今天你走了，走的是那樣的突然，走的是那樣的匆匆，孩子，媽媽心痛啊，媽媽還沒有愛夠你，你怎么就走了呢，媽媽想做的一切都以煙然來不及。”這是一個幾歲的孩子車禍離去后母親的心聲。

　　聽過這段之后，我頓然，我們能擁有孩子多少年呢？從孩子呱呱墜地那一刻開始，為人父母的我們把全部的愛傾注于孩子的呵護中，但是勞累中卻盼著孩子快些長大。孩子能上幼兒園了，總算有人幫著管了，接送孩子又覺得很麻煩，在心里告訴自己，等孩子上學(xué)就好了。孩子上學(xué)生了，終于可以不用接送了，我們便松一口氣，認為學(xué)校應(yīng)該為我們承擔(dān)孩子的教育責(zé)任。我們可以空中時間給自己了，找出很多理由不愿意陪孩子，把所有的教育歸屬于學(xué)校、歸屬于老師。孩子初中進入青春期，煞費苦心而無力于教育的時候，我們卻一半埋怨老師的教育無方，一半埋怨孩子的不聽話，于是我們天天為了孩子的“不聽話”而傷心、無奈。盼著孩子快上高中，等孩子上高中就好了。孩子高中后并不是我們想像的那樣省心，我們又開始勞心勞力滿腹怨言：“我們家孩子怎么這樣，吃的穿的都緊著他，什么都是最好的，就是不給你學(xué)習(xí)、你說這老師水平就是不行，把我們家孩子管成這樣，這不是老師的責(zé)任是誰的責(zé)任？”，我們無休止的埋怨從來就沒有結(jié)束過。孩子上大學(xué)了，突然間莫大的失落固擾著我們，于是我們把自己的家堪稱空巢，家里再也聽不到孩子的哭聲、笑聲與歌聲，天天盼著寒署假就是我們的日子。孩子工作了，寒署假沒有了，有的只是一年一度的春節(jié)，于是，手中的電話成了我們的希望，一聲鈴響就是開心一刻。孩子成家了，我們的期盼又是什么呢……

　　我們能擁有孩子多少年，歲月無聲地說，珍惜與孩子的每一瞬間吧。時間無語地說，孩子就是我們生命的延續(xù)，我們沒有權(quán)力不珍惜。此時，一個聲音告訴我，孩子在你身邊的日子，不要在抱怨因為他夜醒讓你睡的不好；不要在抱怨因為他的無理讓你傷心；不要在抱怨因為他的撒嬌而讓你厭倦，不要在抱怨他的分數(shù)不是你的標準；不要在抱怨因為他的生病讓你操碎了心；不要在抱怨因為培養(yǎng)他，花費更多的精力與金錢；不要在抱怨因為他讓你做了太多太多的犧牲……

　　我們能擁有孩子多少年，孩子在身邊的日子是多么難得與寶貴，當時間劃過歲月的肩膀；當歲月染上夕陽的緋紅；當你蹣跚的腳步不在堅實；當你病床上的聲音已經(jīng)無息，拋下孩子你離去，是你無奈的選擇。珍惜孩子在你身邊的每分每秒吧，無論他帶給我多少困難與煩惱；挫敗與無奈；無論讓我失去多少睡眠、時間、金錢、精力，我們都不要再抱怨，因為，這個擁有是我們最大的幸福。

　　作者：李秀蘭