——讀熊曼老師的《流年記》

　　在陽(yáng)臺(tái)上
　　我目睹了一枚果子的全部歷程
　　從光潤(rùn)    飽滿(mǎn)
　　到干癟    墜落
　　僅用了半個(gè)月

　　每一天我起床
　　對(duì)著鏡子涂抹護(hù)膚霜    刷睫毛膏
　　之后融入人群
　　晚上再回到鏡子前

　　熊曼老師的這首詩(shī)很好懂，也很耐讀，值得再三玩味。

　　整首詩(shī)一共兩個(gè)小節(jié)。她在第一小節(jié)中寫(xiě)道：她家陽(yáng)臺(tái)外面的一株果樹(shù)上的一枚果子，她剛注意到的時(shí)候，還很光潤(rùn)飽滿(mǎn)，結(jié)果，僅僅十天到半個(gè)月的時(shí)間，就干癟、枯萎了。這一小節(jié)的敘述，沒(méi)有半點(diǎn)張力，沒(méi)有半點(diǎn)感情色彩的流動(dòng)，平淡如水。我們品不出任何的味道出來(lái)。所以，這個(gè)小節(jié)，只能是詩(shī)人的鋪墊，是為下一節(jié)的急劇舒張而做的鋪墊。

　　可在第二小節(jié)里，卻沒(méi)有出現(xiàn)我們意料中情節(jié)的急劇舒張和情感的潮起潮落，詩(shī)人仍然不咸不淡，不緊不慢，平淡如水的敘述著另外一些毫不相干的事情：每天起床后，她都對(duì)著鏡子精心打扮著自己，然后開(kāi)門(mén)出去，融入人群，上班，到了晚上，下班后再次回家，站在鏡子前，卸妝。

　　分開(kāi)來(lái)讀，這兩個(gè)小節(jié)，沒(méi)有詩(shī)意，沒(méi)有意境，沒(méi)有內(nèi)核，沒(méi)有張力?？墒?，當(dāng)我們把第一小節(jié)和第二小節(jié)聯(lián)系起來(lái)讀的時(shí)候，這些就都有了。這就是詩(shī)人的高明之處。兩小節(jié)，一節(jié)寫(xiě)果子，一節(jié)寫(xiě)詩(shī)人自己。果子和詩(shī)人這樣并排站著互相映照，果實(shí)的豐潤(rùn)光鮮和后來(lái)的干癟墜落，就有了人生的況味，和生活的味道。特別是后一節(jié)里面，“鏡子”這個(gè)意象的兩次重復(fù)的出現(xiàn)，這種味道就更濃了。鏡子在詩(shī)中映照出了什么？首先，詩(shī)人用前幾天豐潤(rùn)光鮮的果實(shí)映照出了這個(gè)80后女詩(shī)人現(xiàn)在的最美麗和光彩照人。用后來(lái)果實(shí)的干癟墜落來(lái)映照了一個(gè)美麗女人的不可避免的最終宿命。不管我們?cè)鯓泳男揎棿虬?，我們?nèi)匀豢咕懿涣藭r(shí)間的侵蝕。我們只是一些現(xiàn)在掛滿(mǎn)果樹(shù)豐潤(rùn)光鮮，最終都會(huì)干癟墜落的果實(shí)。這是果子的宿命，也是我們的輪回和宿命。

　　文/子在川上曰