一

　　采一朵芳香放在水中，讓淡雅慢慢擴(kuò)散，泡一杯茶，看葉兒在杯底慢慢舒展，凝視著，觸摸著，遐想著，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都有一個(gè)景，青春雖已遠(yuǎn)去，歲月卻留下痕跡，一個(gè)場(chǎng)景始終在腦海中縈繞。

　　三月的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，陽(yáng)光也變得溫暖很多，校園內(nèi)的楊柳隨風(fēng)而舞，晨陽(yáng)站在湖畔，享受著春天的美景，天是這樣的藍(lán)，水是這么的清，湖畔零星的花兒，在草從中調(diào)皮的點(diǎn)著頭。

　　“喂“

　　一個(gè)聲音喊道，晨陽(yáng)回過(guò)頭，是兩個(gè)女同學(xué)，

　　晨陽(yáng)指了指自己道：”是叫我嗎？”

　　一個(gè)扎著馬尾的女孩道：“不叫你叫誰(shuí)？，這里還有誰(shuí)？”

　　晨陽(yáng)摸了摸頭笑道：”哦，有事嗎？”

　　女孩聲音干脆的道：“廢話(huà)，沒(méi)事，喊你干嘛，”

　　晨陽(yáng)心想：“這女生可惹不起，”連忙道：“我也是咱們學(xué)校的學(xué)生，是去年剛?cè)雽W(xué)的，”

　　女孩繼續(xù)道：“沒(méi)要查你身份，這支鋼筆是你的嗎？”

　　晨陽(yáng)下意識(shí)的摸了摸口袋，鋼筆還真的不見(jiàn)了，連忙道：

　　“是，是我的，是我剛才彎腰看花的時(shí)候掉的，”

　　女孩故意面露驚奇的沖著另一名短發(fā)女生笑道：”男生還喜歡賞花嗎？”

　　短發(fā)女生微笑的道：“行了玉霞，快把鋼筆還給人家吧，”

　　玉霞道：“怎么，你還著急了，不會(huì)看上這小學(xué)弟了吧，“說(shuō)完便又笑了起來(lái)，

　　短發(fā)女生聽(tīng)后打了叫玉霞的女生一下，道：”說(shuō)什么呢？人家的鋼筆，就應(yīng)還給人家，“

　　玉霞又沖著晨陽(yáng)笑嘻嘻的道：“這樣吧，小學(xué)弟，你去湖邊給學(xué)姐摘些花，我就把鋼筆還給你，”

　　晨陽(yáng)看到女孩剛才的表情，賭氣的道:“鋼筆我不要了，花要采你們自己采，但你們看看那，“

　　兩個(gè)女生順著晨陽(yáng)的手望去，是校園內(nèi)的一塊標(biāo)牌，上面寫(xiě)著：”幽幽小草，踏之何忍，美麗花朵，且要珍惜?！?br/>
　　兩個(gè)女生看后，又看了看晨陽(yáng)認(rèn)真的表情，又笑了起來(lái)，短發(fā)女生道：“好了，同學(xué)，和你開(kāi)玩笑呢，鋼筆還給你，”說(shuō)著便把鋼筆從女孩的手中搶了過(guò)來(lái)，晨陽(yáng)接過(guò)鋼筆，感激的沖著女孩說(shuō)了聲“謝謝“，兩個(gè)女孩便也走了。

　　晨陽(yáng)隱約聽(tīng)到，那個(gè)叫玉霞的女孩沖著另一個(gè)女孩道：“曉梅，這個(gè)小男生，和你倒是志同道合，喜歡在湖邊閑逛，曉梅，晨陽(yáng)便在心中記住了這個(gè)名字。

　　第二次相遇是在學(xué)校的食堂，晨陽(yáng)在排隊(duì)打飯，兩個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在另一支隊(duì)伍里，是那兩個(gè)女生，看著她們穿著新入學(xué)的校服，晨陽(yáng)感到好笑，都是新生，還說(shuō)自己是學(xué)姐，在餐廳，晨陽(yáng)鼓起勇氣，故意坐在兩位女生的旁邊，笑道：“兩位學(xué)姐，吃的什么好吃的？“曉梅和玉霞一看是晨陽(yáng)，便又笑了起來(lái)，玉霞道：“哎呀，學(xué)弟來(lái)尋仇了，”曉梅看了看晨陽(yáng)，笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，晨陽(yáng)便也坐了下來(lái)，氛圍在說(shuō)笑中變的融洽，三人成了好朋友，晨陽(yáng)學(xué)的專(zhuān)業(yè)同曉梅和玉霞的專(zhuān)業(yè)不同，但下課后，三人還是會(huì)相約去校園內(nèi)的公園散步，也會(huì)一同參加校園內(nèi)的活動(dòng)，三人出去玩，曉梅只是聽(tīng)晨陽(yáng)和玉霞聊天，很少加入兩人的爭(zhēng)辯，雖然和玉霞聊天，但每次聊得內(nèi)容，晨陽(yáng)都會(huì)觀(guān)察曉梅的表情，曉梅笑了，晨陽(yáng)便會(huì)順著話(huà)題滔滔不絕，曉梅不愿聽(tīng)了，晨陽(yáng)便會(huì)尋找新的話(huà)題，曉梅，一個(gè)美麗，孤芳的女孩，晨陽(yáng)也搞不明白，為什么會(huì)這么顧忌曉梅的感受，慢慢的玉霞不喜歡了這種單純的聊天，散步，三人的聚會(huì)也就少了起來(lái)，晨陽(yáng)和曉梅沒(méi)有玉霞的起意，也不好意思單獨(dú)相處，他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也就少了起來(lái)，沒(méi)有曉梅和玉霞的身影，對(duì)晨陽(yáng)來(lái)說(shuō)，校園的生活仿佛缺了些什么，多日的不見(jiàn)，晨陽(yáng)知道了什么是思念的滋味，有時(shí)晨陽(yáng)也會(huì)傻想，曉梅是不是也會(huì)想自己，想著想著，又對(duì)自己的想法感到好笑，自己才多大，還在上學(xué)，怎么這么早動(dòng)情，這難道就是大人們口中的早戀。晨陽(yáng)還是會(huì)去公園欣賞倒垂的柳條，粉紅的花兒，游弋的小魚(yú)，無(wú)意中晨陽(yáng)看到曉梅寫(xiě)的一篇散文在校內(nèi)的詩(shī)刊上發(fā)表，文字清新，引人入勝，但晨陽(yáng)能從字里行間感到曉梅內(nèi)心的一絲憂(yōu)郁，相遇的時(shí)間兩人又有了一個(gè)共同的話(huà)題——散文，曉梅喜歡金色的秋，喜歡微微的細(xì)雨，這些晨陽(yáng)也喜歡，曉梅的一篇散文，將夏和秋比喻成是一對(duì)相戀的戀人，輕輕的秋來(lái)了，夏卻走了，夏和秋的相戀是那么的短暫，四目的相觸，雙手的分離，是愛(ài)與情的無(wú)奈，因此立秋的那場(chǎng)雨，我敢說(shuō)是夏和秋的眼淚。晨陽(yáng)被曉梅這幽怨的氣息更加吸引。

　　晨陽(yáng)仿佛遇到了知音，晨陽(yáng)也喜歡在文字中暢游，喜歡用文字表述內(nèi)心的孤傲，清高，甚至是自負(fù)，晨陽(yáng)終于又鼓起勇氣約曉梅和玉霞出來(lái)散步，當(dāng)然，晨陽(yáng)心里明白，自己還不好意思單獨(dú)約曉梅，但玉霞的性格不喜歡這種安靜的賞花賞月，漸漸的三人的約會(huì)，就順利的成了晨陽(yáng)和曉梅的約會(huì)，公園的石椅上，湖畔的石頭上，成了兩人看書(shū)的地方，星期天，兩人有時(shí)一坐就是一天，兩人沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，但仿佛都會(huì)明白對(duì)方的所想，戀愛(ài)，對(duì)于這兩個(gè)剛剛步入院校的少男少女來(lái)說(shuō)，是朦朧的，但卻又是渴望發(fā)生的，夕陽(yáng)的陽(yáng)光映照在水中，金色的陽(yáng)光渲染了整個(gè)湖面，兩人像往常一樣坐在湖邊，曉梅輕聲道：”晨陽(yáng)，能讓我靠你一會(huì)嗎？“晨陽(yáng)興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，曉梅將頭靠在晨陽(yáng)的肩頭，一切的是這么的安靜，安靜的能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，當(dāng)晨陽(yáng)還在沉寂在這種喜悅中時(shí)，曉梅卻流下了淚。

　　曉梅的退學(xué)，對(duì)晨陽(yáng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊，也可以說(shuō)有些突然，一開(kāi)始曉梅請(qǐng)了一星期的假，這一個(gè)星期對(duì)晨陽(yáng)來(lái)講，可以說(shuō)是一個(gè)煎熬，晨陽(yáng)甚至在筆記本上寫(xiě)上倒計(jì)時(shí)，晨陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了曉梅，可以說(shuō)無(wú)法自拔，上課也沉寂在這種愛(ài)戀的喜悅中，對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的少男少女來(lái)說(shuō)，也許談不上愛(ài)，但喜歡這個(gè)詞，卻是可以用的，晨陽(yáng)利用一個(gè)星期的時(shí)間，折了365顆幸運(yùn)星，祝愿曉梅每天都是幸運(yùn)的，還一氣呵成的寫(xiě)了一封表白信，通過(guò)這么多天的交往，通過(guò)那個(gè)陽(yáng)光溫暖的下午，晨陽(yáng)感覺(jué)如果要成為曉梅的男朋友應(yīng)該不會(huì)被拒絕，于是，在這一個(gè)禮拜中，晨陽(yáng)沒(méi)有安心讀書(shū)，他把自己完全沉寂在一種愛(ài)的向往中，想象中，手牽著手，雙宿雙飛，指點(diǎn)河山兩廂情。

　　一個(gè)星期終于過(guò)去了，晨陽(yáng)要把這一個(gè)星期的思念用心用語(yǔ)言來(lái)表述出來(lái)，曉梅來(lái)了，曉梅瘦了，臉上沒(méi)有了那種美麗的光澤，當(dāng)晨陽(yáng)用熱情的表情來(lái)期待曉梅時(shí)，曉梅卻冷漠了，曉梅帶著玉霞來(lái)赴約，晨陽(yáng)便把熱情慢慢的壓了下來(lái)，三人隨便的聊了聊，每當(dāng)晨陽(yáng)問(wèn)曉梅回家干什么時(shí)，曉梅總是岔開(kāi)話(huà)題，晨陽(yáng)右手里的表白信，被晨陽(yáng)攥出了汗，晨陽(yáng)的熱情也被曉梅的冷漠給澆滅了，于是這封信，今天沒(méi)有送出。

　　回到宿舍，晨陽(yáng)暗暗發(fā)誓，明天一定將信交給曉梅，如果曉梅答應(yīng)，就是自己的福分，如果曉梅不答應(yīng)，就央求曉梅還和自己做朋友，哪怕是普通朋友。

　　第二天，晨陽(yáng)在曉梅的教室門(mén)口，等待著曉梅，可一直不見(jiàn)曉梅的身影，晨陽(yáng)找到玉霞，問(wèn)曉梅去哪了？玉霞憂(yōu)傷的道：“曉梅沒(méi)和你說(shuō)嘛？她退學(xué)了，“什么，退學(xué)了，為什么？”玉霞道：“曉梅的事作為朋友本來(lái)要告訴你的，可曉梅不讓我說(shuō)，也不愿自己成為談資，曉梅本來(lái)以全校第三的成績(jī)考上了高中，可曉梅的父親身體不好，要是曉梅上完高中，再上大學(xué)，就要再上四年學(xué)，于是曉梅就聽(tīng)從了母親的想法，上了這所普通中專(zhuān)院校，想學(xué)好技術(shù)就能出去工作，在上個(gè)星期，曉梅父親的病突然加重，不能下床，家里就靠她母親一個(gè)人，曉梅的弟弟還在上學(xué)，曉梅不愿看到母親這么操勞，就申請(qǐng)了退學(xué)，聽(tīng)她說(shuō)，她要和她表姐一塊去別的城市打工，對(duì)了，她給你留下一封信，你看看吧，”

　　晨陽(yáng)：你好，提筆首祝天天開(kāi)心吧，請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別，遇見(jiàn)你是我校園生活中最高興，也是最刻骨銘心的經(jīng)歷，謝謝你，在這段時(shí)光里對(duì)我的陪伴，祝福你在以后的道路上能遇到一個(gè)合適的她。

　　晨陽(yáng)呆立在相遇時(shí)的湖畔，湖邊的柳樹(shù)在秋的季節(jié)里泛起了淡淡的黃色，粉色的花兒早已垂下頭，孕育了果實(shí)，晨陽(yáng)靜靜的感受著淅瀝的小雨，輕輕的秋來(lái)了，夏卻走了，這場(chǎng)雨會(huì)是夏和秋的眼淚嗎？

　　作者：清風(fēng)輕輕